学习技能发育障碍的检查项目通常包括以下几方面:
1. 体格检查:包括生长发育状况、视力、听力、口腔正畸、神经系统检查等。
2. 认知与言语能力评估:包括智力、语言、记忆、阅读、写作、计算等能力的测量。
3. 行为与情绪评估:包括情绪、自我控制、人际交往、学习适应性等方面的测验。
4. 教育调查:包括教师、父母、其他社会人士对学习者学习状态的评估和意见反馈。
综合以上测验结果,可以初步判断学习者是否存在学习技能发育障碍。若存在,还需进一步确定症状表现、病因及治疗方案等。
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