2024-04-22 07:12
小学
将十一二岁的小学高年级学生分成A、B两组练习水中打靶,对A组被试先教以光在水中的折射原理而后进行练习,B组则只进行练习、尝试,而不教原理,当他们达到相同的训练成绩以后,增加水中目标增加水中续打靶时,学过原理的一组的练习成绩明显优于未学过原理的一组。
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