综合素质自我评价

综合素质自我评价如下：

１.本人学习目的明确，有理想，善于发现问题和提出问题，努力尝试多种方式解决问题，学习态度端正，能主动学习，有强烈的求知欲和好奇心，能有目的的收集与整理使用信息，有独立学习与研究问题的能力，能独立思考，合作探究，虚心请教。学习态度端正，认真完成作业，学习方法恰当，会从失败中找经验。

2、本人诚实守信，自律勤奋，乐于帮助他人，乐于参加群众活动，能够为实现群众目标付出努力。品德优良，善于与他人合作共同完成任务。能评价和约束自己的行为，善于与他人交流和分享，尊重并理解他人。

3、本人是一位正直坦率，有职责感和正义感的学生，性情开朗，关心群众，乐于助人。学习刻苦，有顽强的斗志。有正确的世界观、人生观、价值观。对老师指出的错误能虚心理解，能处理好学生与老师之间的关系，用心参加班集活动，组织能力强。书法方面有特长，是一名在德智体美劳方面全面发展的优秀中学生。

综合素质自我评价可以从德、智、体、美等方面进行。例如，可以这样评价：“我具有良好的道德品质和社会责任感，热爱学习，积极向上，善于合作和沟通，身心健康，有良好的审美观。”这样的评价既全面又具体。