两岁小孩在不知道方程的情况无中生有似的想到方程思想解鸡兔同笼，他的数学天赋如何？

两岁小孩能够在不知道方程的情况下，通过类似方程思想的方法解决鸡兔同笼问题，这显示了他在数学逻辑思维方面的天赋。不过，两岁的孩子还很小，这样的表现更多地体现了他在特定情境下的解决问题的能力，而不是全面的数学天赋。数学天赋的全面评估通常需要更多的观察和测试。