同学
来得及的，我就是个活生生的例子。初二的时候，我沉迷于网络游戏，跟着同班
同学，每周都要玩3 - 4个通宵。结果到了初二期末考试，我的成绩在全年级排倒数第十，只有200多分。班主任觉得我没什么希望了，
寒假的时候来我家家访，和我爸爸说劝我退学。之后我爸爸很平和地跟我沟通，问我想不想读书，让我想好了再告诉他。那一晚我想了许久，想得最多的就是我现在要是辍学了能做什么？我十分迷茫，最后才明白只有上学才会有好的出路。第二天，我爸爸买了些礼品，去班主任家诚恳地说我儿子还想读书，希望能给个机会。班主任也从我的眼中看到了希望，就同意了。重点在这儿：初三开始的时候我做好了学习规划（我来说说我的规划，供你参考）。第一，课前预习，课后通过刷题来巩固知识；第二，上课认真听讲，遇到不理解的地方做好标记，课后再去问老师或者懂的
同学，他们都会很乐意解答；第三，历史、地理、生物完全靠背诵，每天下自习带一本课本回去阅读，不管读了多少遍先读起来，循环着读，这样一周基本能读完一本课本；第四，写日记，不写流水账，而是记录自己的感悟，书写认真，还尝试着加入一些应景的
古诗文（这有助于提高作文分数）；第五，数学、化学、物理要多刷题，遇到不会的就虚心请教，理解了就能举一反三。初三这一年能提高多少成绩就看你能多节省时间。我每天基本上是第二个进教室背单词的。初三这一年，我没进过网吧，没睡过一次懒觉，看电视觉得无聊了就去看历史书。功夫不负有心人，初三毕业考试我考了550分，顺利上了高中。直到现在，我都特别感激自己初三时的努力。
