孙维刚学生逆袭秘诀是数学超前学？

北大

很多年前，孙维刚这位数学老师带了个40人的班，最后22人考上北大、清华。要知道，这些学生刚上高中时，大半中考分低于区重点分数线，都是没特殊数学天赋的普通学生。但经过刻意训练，他们也能考上清华、北大。他们成功逆袭的关键就在于自主超前学习。

学生们自主学习时提前一拍，差不多将相应数学知识掌握了。孙维刚老师就以此为依据，视情况加快教学进度，教学内容侧重于更有针对性地为学生答疑解惑，从而让整体学习进程和节奏超前。先快速且完整地搭建起整个高中的数学知识体系，之后持续对各个知识板块进行专题强化。通常，高中数学内容学校会安排两年学完，再用一年复习。但孙维刚老师的方法与之相反，他用一年学完所有内容，再用剩下两年复习，如此，到第三年结束时：对于大多数学生而言，数学知识体系是否完整、基本功是否扎实、专题拓展与灵活运用能力如何，才是更实际能达到一定水平的关键。高考考查的并非数学天赋，而恰恰是数学的内功，也就是上述这三个方面。

所以，关于数学超前学，我特意给大家补充这三点内容。其一，靠超前补课达成超前学习，没有任何意义。同学们要牢记：那些做起来比较轻松，仅停留在表面形式的事情，往往是没有真正竞争力的。就像超前学习，表面上很容易实现，去辅导班提前知晓一些新数学知识、几个公式，然后提前套公式解几道题，但这对提升数学能力并没有实质意义。第二，凭借自主学习达成的超前才是真正意义上的超前。学数学的核心环节在于，以主动思考、主动探究的方式完成数学知识体系的自我构建。唯有如此，才能想清知识点的脉络，做到关联运用、融会贯通，让知识掌握得完整且扎实。形式上的超前并不重要，真正带来竞争力的，是形式上难以达成的知识体系完整、基本功扎实的超前。第三点，只能适度超前，要把握好恰当的超前节奏。我一直倡导的自主学习体系已明确告知大家：若每天坚持15分钟自主学习练习，日进一步，终能积跬步以至千里。孩子的学习与成长要遵循心智发展规律。在该加速的年级再考虑超前，到了需要拼搏的时候，再开启拼搏模式就好。我见过的所有真学霸，从一年级就百米冲刺的一个都没有，大多都是张弛有度的。在小学低年级时，开展自主学习的关键在于引导孩子形成一个重要学习观念：数学，不用老师讲，我自己能学懂。可别小看这一观念，它体现的是对学习的认知与自信，而这正是自主学习的开端。所以你每天训练不超15分钟，慢慢超前一个学期就够了。真正要加速发力是从小学五年级开始，这时孩子心智较成熟，生理发育程度也能保证更长时间的专注力。孩子能够更大幅度地超前发展，但也要留有余地。孩子到初中后再加速，为中考全力拼搏做好准备。之前胡老师说过，中考是人生最重要的一场考试。胡老师公众号为来源。