
小儿孤独症
1. 社交障碍:孤独症儿童通常不擅长与他人交往,不善于和别人交流,缺乏社交技能。他们大多不会主动与人接触,包括不会主动寻求父母或老师的关注或帮助。
2. 言语障碍:孤独症儿童存在语言发展异常的问题,如延迟语言发育、语言表述紊乱、缺乏表情和语调的变化,对别人的发言内容也缺乏理解。

言语障碍
4. 环境敏感:孤独症儿童对环境中的声音、颜色、气味、触觉和味觉等感官刺激非常敏感,可能经常出现过度或亢奋的反应。
5. 行为问题:孤独症儿童可能表现出行为问题,如自我刺伤、重复性行为、拒绝变化和规律,表现出强迫、执着的行为模式等。
6. 认知能力:孤独症儿童的认知能力与常人相比有所差异,如注意力难以集中、记忆能力较差、处理外界刺激的速度较慢等。
Copyright © 2025 IZhiDa.com All Rights Reserved.
知答 版权所有 粤ICP备2023042255号