素质报告单是对一个人某个时期内素质、能力、表现的综合评价,一般包括以下内容:
1. 基本信息:被评价人姓名、性别、学号、班级、联系方式等;
2. 评价时间:对被评价人在某个时间段内的表现进行评价,一般以学期为单位;
3. 评价维度:从多角度对被评价人的素质进行评价,比如学习态度、学习能力、文化素养、实践能力、组织能力、沟通能力、创新能力、责任感等;
4. 评价内容:具体阐述被评价人在各维度方面的表现和成绩,要具体、客观、有数据支撑;
5. 总结评价:对被评价人整体表现和素质进行综合评价和总结,可以简要评价优秀、一般、需要改进等;
6. 签字意见:由评价人签字并附上评价人的联系方式,以便被评价人和家长联系,同时也证明该素质报告单的合法性。
总之,素质报告单应该具有全面客观、精细具体、可操作性强、言简意赅的特点。
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