
听力障碍
1、对知觉信息的加工不完整
因为孩子还在一个认知的过程,如果孩子出现了听力障碍的话,会因为听力的不好,而导致对一些比较复杂的食物和环境的感知不够完整。当孩子出现听力障碍的时候,就会依赖触觉、视觉等方式,对食物的理解缺乏很好的理解性和整体性。

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当孩子出现听力障碍的时候,会因为听觉的不好,而多用视觉来进行互补,从而也就将视觉成为了活动时的优势。例如听力障碍的孩子上学后,会因为对视觉过多的使用和依赖,从而导致视力知觉经验丰富。
3、出现缺陷补偿现象
本来对于听力障碍的孩子来说,其触觉、视觉、动觉这几个方面跟正常孩子是一样的。但是因为听力障碍的孩子的听力有所丧失,孩子就会借助触觉、视觉、动觉来更好地认识和感知这个世界。因此,听力障碍孩子可能会以目代耳来进行缺陷补偿。不过视觉对听觉缺陷的补偿效果是有限的,视觉、触觉、动觉这些并不能完全取代听觉。
对于孩子的成长,不管是听觉、视觉、还是触觉都是非常重要的,身为家长,应该多关注自己孩子的变化与异样。对于孩子而言,听力是非常重要的,因此,一旦出现以上几种情况应考虑孩子是否出现了视力障碍,并应该及时带孩子到正规专业的医院进行就诊。
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