问题儿童近视症状应该如何处理？

近视

越来越多的儿童出现了近视症状，很多家长心急如焚。如果年纪尚小，近视不是特别严重的话，还是有康复的机会。但是很多家长帮助孩子矫正的时候，走进了一些误区，情况反而越来越糟糕。那么让我们来看看下文治疗近视有哪些误区吧。

一：视力1.0以下都是近视

人不是一生下来就能看清所有东西的，新生儿只能看到物体的移动，却看不出具体。到了四个月左右，才能看出人脸的大小、形状。随着时间的推移，不断受到外界环境的刺激，视觉系统迅速发育，视力大大提高。因此学龄前儿童进行视力检查，必须考虑年龄因素。三到五岁的儿童，视力为0.5，六岁以上的儿童视力为0.7。家长们要清楚这一点，不能拿1.0的实力标准来要求七岁以下的儿童，从而错误地认为儿童是弱视，或者对弱视儿童的视力纠正过度了。

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二：盲目乐观

很多家长比较迷信这一点，所有小孩子的近视都是假性近视，只要减少用眼频率，是可以得到好转的。因此坚持不让孩子做检查，一味相信假性近视的“矫正功能”，导致孩子的近视问题越来越严重了。假性近视是指长时间用眼，眼睛处于高度紧张的状态，得到休息之后便会恢复正常。但是家长没有及时发现的话，眼睛的晶状体是会丧失自动调节能力的，产生了不可逆的生物结构改变，从而形成了真性近视。

三：能不戴眼镜就不戴眼镜

很多家长觉得孩子戴上眼镜之后，视力会越来越严重，所以能不戴就不戴。但实际上这回让孩子长期处于模糊视觉的环境当中，视力更容易加深。

面对儿童近视，不能慌乱。最好先带孩子去医院检查一下视力的问题，然后再看看医生怎么说。很多家长希望自己充当医生，擅自主张给孩子“开药”，其实这有可能弄巧成拙，反而不利于孩子的视力发育。咨询专业医生的建议，对大人和小孩都好。