教育功能的限制是什么详细一点

1、传递保守的文化传统，造成人们唯科学主义思维模式，强化种族中心主义特定的范围和地区阻碍社会经济的发展；2、社会发展包括政治、经济制度、文化，教育总是随着社会的发展而发展，变化而变化，但教育发展的速度稍落后于社会发展；3、教育所教授知识与外界事物接触的知识，从物体本身、力量性质和自然法则推理而来的实证知识，这种知识来自与事物接触的感官感觉，就像未进学校的儿童累积了许多感官得来的具体经验，但是这些经验进入学校后就会发现有许多错误，因为这些知识太偏狭，缺乏有系统的推理。

具体来说，这包括但不限于内容的准确性、适用范围以及对特定主题的回避例如，虽然我可以提供广泛的知识和信息，但我无法保证所有信息的绝对准确性，特别是在某些快速变化的领域，如科技或医学研究前沿

此外，我的功能设计上避免涉及过于复杂或专业的问题解答，以防止误导用户对于一些需要深度理解和实践操作的领域，我可能会建议用户咨询相关专家或参考专业资料

在适用范围上，我更适合辅助学习和提供一般性的知识介绍，而不适合替代专业教育或个性化教学计划

最后，我会避免参与或提供任何可能引发争议或不适的内容，特别是敏感话题的讨论