研究生
这难道不是件好事吗？专硕本来就是要进入临床实践的。以前我们都是用带教老师的账号收治病人、记录病程，但这样会出现一个问题：老师月底整理病历时，常常分不清哪些内容是自己写的，哪些是学生写的，导致病历整理起来非常麻烦，也不利于把控病历质量。其实，我们这里两年前就已经给规培生和需要进临床的
研究生开通了独立权限。既然是从事临床工作，管理病人、收治病人不就是分内之事吗？菜刀是砍人还是切菜，关键在于使用它的人。给学生开放权限虽好，但需做好配套措施。应教会学生提升病历质量，严格管控学生权限。带教老师有责任把关学生病历质量，不能出现问题就推卸责任到学生身上。带教不教只指使学生，应受谴责；学生临床不干只混日子写论文，也该批评。双方都需尽责。说到底，带教与学生的矛盾全是学校政策导致。专硕被当科研民工，学校却两头获利，实在不合理。
