自闭认知障碍有哪些

社交障碍、语言发展迟缓、重复刻板行为、兴趣狭窄、感知觉异常等。

1. 社交障碍：在与他人互动时存在明显困难，不主动与他人进行眼神交流，很少对他人的呼唤做出回应，难以理解他人的表情、动作所传达的情感和意图，缺乏与同龄人建立友谊的能力，对社交场合表现出回避或漠不关心。

2. 语言发展迟缓：语言发育进程明显落后于同龄人，可能说话较晚，在语言表达和理解方面都存在问题。比如往往只能从字面上理解话语的意思，难以理解隐喻、幽默等较复杂的语言形式，也不擅长用语言清晰地表达自己的需求和想法。

3. 重复刻板行为：经常出现重复性、模式化的动作，如拍手、摇晃身体、旋转物品等，这些行为通常是无目的的，且会在特定情境下频繁出现，难以被打断或阻止。

4. 兴趣狭窄：对某些特定的事物或活动表现出过度的专注和强烈的兴趣，如只喜欢玩某一种玩具、关注某个特定的物品、反复观看同一部动画片等，对其他事物则缺乏兴趣。

5. 感知觉异常：对某些感觉刺激表现出过度敏感或迟钝，例如对声音、光线、触觉等刺激反应异常。可能对某些声音感到极度烦躁，而对一些较大的噪音却毫无反应；对某些材质的物品触感非常敏感，不愿接触。

日常生活中，要为其创造一个稳定、规律的生活环境，减少环境变化带来的不适。提供丰富多样的活动和体验，尝试拓宽兴趣范围。同时，密切关注其行为表现和情绪变化，若出现异常应及时寻求专业帮助，遵循专业人士的指导进行干预和训练 。