工艺美术开设课程有哪些？

中外美术通史、中外工艺美术通史，工艺美术概论、绘画基础、美学、专业写作、古汉语、中国文学史、考古学、博物馆学、中国工艺美术史、中国文化史等。

工艺美术专业用处

工艺美术主要研究美学、色彩构成、立体构成、工艺美术等方面的基本知识和技能，进行工艺品的设计、色彩搭配、制作、保护和修复等。常见的工艺品有木雕、玉雕、漆器、陶器、瓷器、泥塑、剪纸、蜡染等。关键词：陶罐 瓷瓶 剪纸 泥塑

工艺美术学习课程

《中外美术通史》、《中外工艺美术通史》、《绘画基础》、《美学》、《专业写作》、《中国文化史》、《中国传统纹饰》、《传统漆器研究》、《立体构成》、《色彩构成》部分高校按以下专业方向培养：陶艺、玉雕。

工艺美术专业解释

培养目标：本专业培养将手工艺传统理论与实践相结合、有创意能力，能在文化艺术部门、传统工艺加工领域、设计公司、学校等企事业部门从事各种传统与现代工艺美术品设计制作以及相关教学与研究，设计管理工作方面的德、智、体等方面全面发展的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要根据传统工艺如烧造、煅冶、染织、编扎、雕刻、木工、髹饰工艺等富有地方和民族特色，能反映中国古典文化精神的传统工艺美术主要门类如陶瓷、玻璃、漆艺、染织、雕刻、金属工艺等不同专业方向，学习相关专业方向的基本理论和基本知识，接受在专业方向所规定的各方面的基本训练，掌握专业方向领域内进行设计制作的基本能力，熟练掌握相关专业必要的工艺技能，了解材料性能及加工工艺等知识，同时培养学生实际动手操作能力，为今后的设计制作打下坚实的基础。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握相关工艺美术专业方向领域内的基本理论和基本知识；

2．掌握相关工艺美术专业方向领域内的设计方法和有关技术；

3．具有相关工艺美术专业方向领域内的工艺美术品进行设计制作的基本能力；

4．熟悉相关工艺美术专业方向领域内的相关方针、政策和法规；

5．了解相关工艺美术专业方向领域内产品的应用前景、需求和发展动态；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：设计学、美学、心理学。

核心课程：按不同专业方向，分别为陶瓷工艺、玻璃工艺、漆器工艺、染织工艺、雕刻工艺、金属工艺等基础和基本方法；中外工艺美术史、设计学（美学、心理学、公关关系学）、图案、构成（平面、色彩、立体构成）、中国传统文化修养相关课程等。主要实践性教学环节：按不同专业方向，进行工艺美术品设计制作。主要专业实验：按不同专业方向，进行工艺美术品的相关材料性能实验。修业年限：四年。授予学位：艺术学学士。

工艺美术就业方向

工艺美术类企业：工艺品设计、工艺品制作；艺术馆、博物馆：工艺品保护、工艺品修复。

工艺美术开设的课程通常包括但不限于以下几类：

1. 材料与工艺：介绍各种工艺美术材料的特性及其加工方法。

2. 设计基础：教授构成原理、色彩理论等基本设计知识。

3. 手工艺技术：学习和实践陶瓷制作、玻璃吹制、金属加工、木艺等多种手工艺技术。

4. 工艺美术史：了解不同历史时期和地区的工艺美术发展状况。

5. 创意与设计：培养学生独立思考、创意设计的能力。

6. 数字工艺：利用计算机辅助设计和数控技术进行工艺美术创作。

7. 装饰美学：研究装饰艺术的形式规律及其设计原则。

8. 工艺美术市场营销：教授如何将工艺美术作品推向市场以及相关的营销策略。

9. 艺术理论：探讨艺术的本质、功能和社会价值等理论问题。

10. 实践工作坊：通过实际操作加深对理论知识的理解，提高动手能力。