特殊教育就业方向是什么？

特殊学校：特殊教育教学；残联类单位：残疾人康复、文职工作。

特殊教育专业用处

特殊教育主要研究教育学、特殊教育学、心理学等方面的基本知识和技能，包括手语、盲文等，在特殊学校对有特殊需要的儿童进行教育教学、行为矫正、心理辅导以及关怀关爱等。特殊儿童包括视力、听力、语言、肢体、智力、精神残疾的儿童。关键词：手语 盲文 残疾儿童 聋哑学校

特殊教育学习课程

《特殊教育学》、《特殊儿童评估》、《特殊儿童病理学》、《教育听力学》、《特殊儿童早期干预》、《特殊学校教材教法》、《残疾儿童康复教育》、《心理测量及特殊学校实践》部分高校按以下专业方向培养：康复、手语、教育康复、手语翻译、动作与言语康复。

特殊教育专业解释

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的普通教育和特殊教育的知识与较强的教学实践能力，能在特殊教育机构及相关机构从事特殊教育实践、理论研究和管理工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习有特殊教育需要儿童心理和教育方面的基本理论和基本知识，接受对特殊儿童进行教育和研究的基本训练，掌握教育教学和科学研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握特殊教育学科的基本理论和基本知识；

2．掌握评估各类特殊儿童的基本方法；

3．具有进行特殊教育实际工作、科研或管理的基本能力；

4．熟悉我国特殊教育的方针、政策和法规；

5．掌握特殊教育的理论前沿和发展动态；

6．具有一定科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学、医学。

核心课程：解剖生理学、特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、智障者儿童心理与教育、特殊儿童病理学、特殊儿童康复、特殊教育技术等。

主要实践性教学环节：特殊教育实习、教育见习、教育调查等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。0402体育学类

特殊教育选考学科建议

3+3省份：不限/生物/政治/历史3+1+2省份：首选不限，再选政治/化学/地理/生物

特殊教育专业开设课程

特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、智障者儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术。

特殊教育专业社会名人

王雁、陈静江、杨广学等。

特殊教育的就业方向主要包括特殊教育学校教师、康复治疗师、心理咨询师、特殊儿童家长指导师等。这些专业人士需要具备特殊教育理论知识，同时还需要了解特殊儿童的心理发展和生理特点，以便为他们提供更有效的教育和康复服务。

除此之外，特殊教育的毕业生还可以选择在儿童福利院、儿童康复中心、社区康复机构等地方工作，为特殊儿童提供日常生活照顾、教育和康复训练等服务。

随着社会对特殊教育的重视程度不断提高，特殊教育的就业方向也在不断扩展，例如教育咨询、教育管理、特殊教育研究等领域也都需要特殊教育的专业人才。