相比于短平快的「结果导向式」科普，「硬核推理」为什么更易建立对知识的深度理解？

本题询问的是关于科普方式的比较。具体地，题目想要了解，在「结果导向式」科普和「硬核推理」两种方式中，为何「硬核推理」能更有助于建立对知识的深度理解。这涉及到两种科普方式的教学方法和学习效果的对比。

「硬核推理」相比于「结果导向式」科普，更能帮助建立对知识的深度理解，主要原因在于其注重推理过程，而非仅仅关注结果。通过硬核推理，学习者可以亲身参与到知识的探索和推导过程中，从而更深入地理解和掌握知识的本质和逻辑。这种方式鼓励学习者主动思考，提问和解决问题，而不仅仅是被动接受知识。

相比之下，「结果导向式」科普虽然能迅速给出知识点和结论，但往往忽视了学习者的参与度和理解深度。这种方式可能导致学习者只能记住表面的知识点，而无法真正理解和运用这些知识。

因此，「硬核推理」通过引导学习者深入思考和探索，更能帮助他们建立对知识的深度理解。

相比于短平快的「结果导向式」科普，「硬核推理」科普方法更加注重推理过程和理论基础，通过详细地分析和解释知识背后的原理，可以帮助人们建立对知识的更深层次的理解。

相比于短平快的「结果导向式」科普，「硬核推理」更易建立对知识的深度理解，因为这种方法强调的是知识的逻辑推理过程和理论基础，而不是仅仅停留在表面的结果上。通过详细的分析和解释，「硬核推理」能够帮助读者或者听众理解知识是如何被发现的，以及这些知识在不同的条件和环境中如何应用。这种方法不仅能够提高人们对知识的认知深度，还能增强他们的批判性思维能力和问题解决能力。例如，了解物理学中的牛顿第二定律 \\(F=ma\\)，不仅仅是知道在地球表面一个物体受到的力等于它的质量乘以加速度，更重要的是理解这个公式是如何从实验观察中得出的，以及它在不同场景下的适用性和局限性。