汉语言开设课程有哪些？

语言学概论、现代汉语、古代汉语、文学概论、中国文学史、中国语言学史、计算语言学、汉语史、汉语方言调查、逻辑学、中文信息处理等。

汉语言专业用处

汉语言侧重于汉语和对外汉语两方面，主要研究汉语及语言学、中国文学等方面的基本理论和知识，受到社会调查、文字处理、语言教学的技能训练，在中小学校、教育机构进行汉语教学，亦或在媒体、新闻、出版行业进行语言文字管理、文章编辑等。相较于汉语言文学，汉语言侧重于语言研究，汉语言文学侧重于研究文学的修养与内涵。关键词：汉语 语言 方言 口语

汉语言学习课程

《语言学概论》、《现代汉语》、《古代汉语》、《文学概论》、《中国文学史》、《中国语言学史》、《计算语言学》、《汉语史》、《音韵学》、《汉语方言调查》部分高校按以下专业方向培养：应用语言学。

汉语言专业解释

培养目标：本专业培养具备系统、扎实的汉语语言学基础，掌握基本的语言学理论和方法，具有初步的语言研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等从事与汉语言文字相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习语言学基础理论和汉语基础知识，接受人文社会科学和语言学诸方面的基本训练，掌握语言调查和分析、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握语言学的基础理论、基本知识，掌握汉语的基础知识；

2．掌握调查汉语方言的基本技能；

3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问题的基本能力；

4．熟悉国家的语言文字政策、法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：语言学概论、古代汉语、现代汉语、汉语史、理论语言学、中国文学、语法学、语义学、语用学、文字学。

主要实践性教学环节：方言调查、写作技能训练、汉语和其他语言现象以及语言学热点问题研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

汉语言就业方向

中小学校、教育机构：语文教学；媒体类企事业：文字撰稿、文章编辑；各类企事业单位：文案策划。

汉语言课程通常包括多个方面，旨在全面提高学生的汉语听说读写能力。

基础课程包括汉语听力、汉语口语、汉语阅读和汉语写作，这些课程帮助学生掌握基本的语言技能和语法知识。

此外，还有汉字课程，专门教授汉字的书写和理解。

中国文化课程也是汉语言教育中的重要组成部分，旨在让学生了解中国的文化背景和历史，从而更好地理解和使用汉语。

商务汉语课程则针对有商务需求的学习者，教授商务交流所需的词汇和表达方式。

还有针对特定人群的课程，比如旅游汉语、医疗汉语等，这些课程内容更加贴近实际应用场景，帮助学生在特定领域内更好地使用汉语。